Meet up: Hybride docentschap

Meetup Hybride Docentschap

Verdiepingssessies met verschillende invalshoeken en aspecten van hybride docentschap. Inspiratie aan de hand van ervaringen uit de praktijk en nieuwe inzichten vanuit recente onderzoeken.

Alles begint met veranderen en de wil en de mogelijkheden daarvoor. Dit is dan ook precies het onderwerp waar keynotespeaker Mario Kieft deze meetup mee aftrapt. Naast een verdiepingssessie over één of meerdere aspecten van hybride docentschap is er volop mogelijkheid om te netwerken. Zowel tijdens de sessies, via speeddate, 1-op-1 meetings in de pauzes of bij de digitale regionale meetup. Thea Koster, voorzitter van het Techniekpact, leidt de middag in.

Programma 25 maart 2021
13.30 – 13.45 uur Opening, met voorzitter Techniekpact Thea Koster
13.45 – 14.30 uur Keynote, van hybride docent en veranderkundige Mario Kieft
14.30 – 14.45 uur Pauze
14.45 – 15.45 uur Aan de slag!
15.45 – 16.00 uur Pauze
16.00 – 17.00 uur Digitale regionale meet-up

Aan de slag!
Via de verdiepingssessies met verschillende invalshoeken gaan we aan de slag met de verschillende aspecten van hybride docentschap. Laat je inspireren aan de hand van ervaringen uit de praktijk of verdiep je in nieuwe inzichten vanuit onderzoeken die afgelopen jaar hebben plaatsgevonden en ga met elkaar in gesprek wat dit betekent voor jouw organisatie. De sessie hebben verschillende (werk)vormen, van presentaties tot aan gesprekstafels. Kortom een zeer gevarieerd aanbod! Je keuze bepaal je bij binnenkomst.

Meld je hier aan!

Een preview van de verdiepingssessies:

• Succesfactoren van hybride docentschap
  Welke thema’s spelen een belangrijke rol bij het inzetten van hybride docenten en welke dilemma’s komen hierbij kijken?
• Organisatieverandering
  Verdiepingssessie op keynote. Welke verandering is er binnen je organisatie nodig om hybride docentschap mogelijk te maken?
• Hybride docenten een vast plek binnen strategisch HRM
  Hoe zet je hybride docenten in om hun unieke meerwaarde optimaal te benutten?
• Checklist voor het inzetten van hybride docenten
  Waar moet je rekening mee houden als je met hybride docentschap begint en wat betekent dit voor de organisatie binnen de scholen?
• Werven van nieuwe doelgroep
  Hoe werf je hybride docenten? Waar moet je op letten bij opstellen van vacatures, de selectie- en het begeleidingsproces?
• Competentieontwikkeling
  Welke competenties ontwikkelen hybride docenten die waardevol zijn voor het bedrijfsleven?
• Opleidingsvariatie en -differentiatie
  Hoe voorzie je hybride docenten van de juiste skills en competenties? Welke maatwerk mogelijkheden zijn er om van gastdocent te ontwikkelen naar een bekwaamde hybride docent of instructeur?